CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN


Nota en las EVALUACIONES (70%+20%+10%)


Saber (70% de la calificación) Relacionado con Contenidos teóricos, exámenes y pruebas teórico-prácticas. (medible a través de examen de contenidos trimestral)

  • Se calificará en este apartado el grado de dominio conceptual de la materia y la aplicación de éste en la resolución de los problemas gráficos planteados y supondrán el 70% del valor de la nota del trimestre.  
  • Conocimiento de los contenidos concretos de la asignatura.
  • Uso del vocabulario específico
  • Conocimiento de la herencia cultural, géneros, estilos artísticos y manifestaciones artistico-culturales de la vida cotidiana que se han trabajado.
  • Uso de aplicaciones informáticas

    Saber hacer (20% de la nota).- Relacionado con Tareas y Actividades (medible a través de las tareas y actividades realizadas semanalmente).

    • Planificación y resolución de las tareas en clase. 
    • Autoevaluación del resultado y del proceso. 
    • Desarrollo de la creatividad 
    • Uso adecuado de diversos materiales y técnicas en el diseño de proyectos 
    • Búsqueda, obtención y tratamiento de información en la red. 
    • Creación de contenidos. 
    • Decisiones basadas en pruebas y argumentos en la resolución de problemas.

    Saber ser (10 % de la nota).- Relacionado con la participación activa y la actitud ante la asignatura (medible por la observación directa en clase diariamente).

    • Curiosidad y motivación en el aprendizaje
    • Seguir las indicaciones en cuanto a fechas y modo de entrega de las tareas
    • Participación en diálogos críticos y constructivos sobre el tema de estudio.
    • Interés, aprecio, respeto, disfrute y valoración crítica de las obras audiovisuales.
    • Participación constructiva en actividades grupales.


      EVALUACIÓN ORDINARIA (JUNIO)

      La calificación obtenida será la media aritmética entre los resultados de las tres evaluaciones.


      EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA (SEPTIEMBRE)

      Se realizará una prueba teórico-práctica que puntuará un 70 % de la nota. El 30% restante es lo obtenido en la evaluación del trabajo durante el curso. Teniendo la oportunidad de volver a entregar los trabajos calificados negativamente o no presentados en su fecha.

      EVALUACIONESCONCEPTOS
      70%
      SABER
      PROCEDIMIENTOS
      20%
      SABER HACER
      ACTITUDES
      10%
      SABER SER
      EVALUACIÓN ORDINARIA. JUNIOMEDIA ARITMÉTICA ENTRE EL RESULTADO DE LAS TRES EVALUACIONES
      EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA. SEPTIEMBRECONCEPTOS
      70 %
      PROCEDIMIENTOS
      30 %
      EVALUACIÓN DE PENDIENTES DEL CURSO ANTERIORCONCEPTOS
      70 %
      PROCEDIMIENTOS
      30 %
      TEORÍAPRÁCTICAPARTICIPACIÓN ACTIVA
      APRENDER A APRENDER
      • Conocimiento de los contenidos teóricos concretos de la asignatura.
      • Planificación y resolución de tareas
      • Autoevaluación del resultado y del proceso que se ha llevado a cabo.
      • Curiosidad y motivación en el aprendizaje.
      LINGUÍSTICA
      - Vocabulario específicoExpresión oral y escritaParticipación en diálogos críticos y constructivos sobre el tema de estudio.
      INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR
      - Diseño e implementación de un plan de trabajo.
      - Actuar de forma creativa e imaginativa
      CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES
      - Conocimiento de la herencia cultural, géneros, estilos artísticos y manifestaciones artístico-culturales de la vida cotidiana.
      • Desarrollar la creatividad.
      • Uso adecuado de diversos materiales y técnicas en el diseño de proyectos
      - Interés, aprecio, respeto, disfrute y valoración crítica de las obras artísticas y culturales.
      DIGITAL
      - Uso de aplicaciones informáticas- Buscar, obtener y tratar información.
      - Crear contenidos
      - Curiosidad y motivación por el aprendizaje y la mejora en el uso de las tecnologías.
      MATEMÁTICA
      - Decisiones basadas en pruebas y argumentos en la resolución de problemas.
      SOCIAL Y CÍVICA
      Participación constructiva en actividades grupales.

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